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    幼儿园大班美术活动:夸张的面具

       日期:2018-10-11     来源:幼儿学习    浏览:324    评论:0    
    核心提示:活动目标:1.欣赏多种艺术面具,对面具创作感兴趣。2.感受面具夸张的造型特点和多样的颜色特点。3.尝试自己创造性地设计面具。活动准备:1.幼儿经验准备:丰富幼儿有关人物面部特征和表情变化的知识经验;初步了解面具用途。2.教师准备:多媒体课件,水
    活动目标:
    1.欣赏多种艺术面具,对面具创作感兴趣。
    2.感受面具夸张的造型特点和多样的颜色特点。
    3.尝试自己创造性地设计面具。
    活动准备:
    1.幼儿经验准备:丰富幼儿有关人物面部特征和表情变化的知识经验;初步了解面具用途。
    2.教师准备:多媒体课件,水彩笔、水性笔、油画棒、水粉等绘画材料,砂纸、白板(168学习网 www.300168.com)纸做成的面具模形若干,成品面具若干,幼儿舞曲磁带,录音机。
    活动过程:
    1.幼儿欣赏自己带来的面具,初步感受面具的特点。
    (1)幼儿戴面具玩《木头人》游戏,进入活动室。
    (2)请个别幼儿介绍自己的面具。
    2.幼儿观看多媒体课件,进一步感受面具夸张的特点。逐个提问:这个面具是什么样子的?
    3.讨论、构思设计面具。
    (1)相互交流自己想设计什么样的面具。
    (2)请个别幼儿示范设计面具。
    4.幼儿创作面具,教师巡回指导。
    指导重点:(1)启发幼儿想象,设计出与众不同的面具。
    (2)鼓励幼儿将面具尽量画大。
    5.欣赏、介绍自己设计的面具。
    6.幼儿拿着设计好的面具玩《木头人》游戏,结束。
    活动提示
    1.教师选择欣赏的面具时要注意:每一个面具的特点区别要明显,含有明确的、不同的美术要素,基本一眼就可看出面具的主要特征,而且要层层递进地增加欣赏的难度。
    2.可将幼儿创作的面具放入活动区供幼儿游戏。
    3.提请家长配合:家长和幼儿共同收集面具或面具图片。
    编辑:cicy
     
     
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